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中國網3月21日訊 公安部消防局和教育部基礎教育一司昨日在江西省南昌市召開全國中小學校消防安全宣傳教育工作推進會。會議總結交流近兩年來各地在消防宣包養傳“進學校”方面的經驗做法，研究部署推進措施，推動學校消防安全宣傳教育工作實現新發展、新突破。
會議期間，與會代表現場參觀江西省中小學校消防安全教育活動展、地方主題文化消防宣傳成果展、珠市小學課外消防宣傳教育教室，觀看學生消防包養網安全疏散操、消防安全教育示范課。會議通報了2016年暑期消防安全宣傳教育行動情況，為“2016年度全國消防安全教育優秀示范課”代表頒獎。江西、重慶包養網、安徽教育部門以及上海、湖北、貴州公安消防總隊作了交流發言。
近年來，江西省包養將學校消防安全宣傳教育工作擺在重要位置來抓，每年將消防安全教育進學校納入政府消防工作目標任務書、社會治安包養治理考評和消防工作專項督導，建立了學校消防安全宣傳教育工作責任體包養系，強力推動各項工作落實。省人大出臺《江西省學校學生人包養身傷害事故預防與處理條例》，把學校消防安全宣傳教育作為單獨條款進行具體規定。省教育廳、包養公安廳聯包養合制定了全國首個地方標準《江西省學校消防安全管理規范》，明確學校消防安全教育的包養網內容和要求。各級政府累計投入1900余萬元，用于《中小學生消防知識讀本》印制包養網發放和中小學校教師消防安全培訓工作，各中小學校每學期至少安排4課時用于消防安全宣傳教育。省公安消防總隊先后與江西師范大學等包養網師范類院校簽訂戰略合作協議，深化合作育人機制，在教師走向學校前注入消防安全教育基因。全省學校消防宣傳教育活動蔚然成風，構建了“學校-家庭-社會”協調互動的良性循包養網環體系。
會議指出，消防安全是學校安全包養網的重要組成部分，學校教育是消防教育的一個關鍵環節。包養網要緊盯重點工作，確保教材、師資、課時、場所“四個到位”。每學期設置包養網不少于4課時的消防知識教育課程，并逐步納入課時安排和教學計劃。2017年底前，爭取實現60%的中小學生達到人手一冊消防教材或讀本的目標。要把握規律特點、實現創新發展。根據區域、氣候、城鄉、年級的差異，突出重點分類指導。內容上抓消防知識點、疏散逃生技巧，形式上抓實踐體驗、設施建設。針對留守兒童、智障肢障兒童等特殊群體，有重點地開展消防安全宣傳教育幫扶。搞活課外宣傳教育，積極推動學校組織開展豐富多彩的課包養外活動。注重新技術新手段應用，持續提升對中小學生的吸引力和感染力。
會議強調，學校消防安全教育工作是一個系統工程，要統籌謀劃，協同推進。發揮行政部包養門的推動作用，努力做到“有課時、有教材、有師資、有教研、有考核”，力爭實現消防安全教育常態化開展、課程化實施。發揮中包養小學校的主體作用，通過課程教學主渠道加強消防安全教育，采用課程滲透、專題教育、疏散演練等多種方式，營造良好包養的消防安全教育包養網氛圍。發揮社會資源的支撐作用,利用互聯網平臺、校外活動場所和綜合實踐基地，積極開展消防安全教育。發揮家庭教育的重要作包養用，通過致家長的一封信、家長會、家訪等多種形式，切實加強家長對孩子的提醒、管理、教育。創新消防安全教育途徑，提高安全教育實效性。
據介紹，近年來，全國學校消防安全教育工作取得長足進步，主要表現在:一是制度包養網機制進一步完善。各級將中小學校消防安全宣傳教育納入地方政府消防工作目標考核細則，列入夏季消防檢查、冬春火災防控重要內容，構建起以考核促落實的長效機制。二是目標任務進一步落實。各地積極推進“有教材、有師資、有課時”的包養網“三有”目標。去年，各地編印、購買并免費發放中小學校消防安全知識教材、讀本8000多萬冊，學生人均擁有量占全國在校中小學生總數的55%。每學期安排不少于4課時消防課程的中小學校占到總數的62%。三是職能作用進一步發揮。各級教育、消防部門密切配合，聯合出臺文件，共同舉辦主題活動，形成工作合力。去年，全國共組織學校大型消防安全宣傳及疏散逃生演練16萬余次，參與中小學生超過包養網2億人次；公安消防隊（站）、消防科普教育基地接待中小學生參觀體驗達8000萬人次。四是形式內容進一步創新。各地通過組包養織消防“夏令營”、“冬令營”，組織消防包養主題演講和作文、繪畫、網絡大賽等方式，增強了消防包養宣傳包養網教育的包養網趣味性、針對性、實效性。
TC:
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